貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址
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- 2025-01-08 13:44:26
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隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,許多人喜歡在網(wǎng)上尋找他們想要的信息。很多學(xué)校都有官網(wǎng),目的是讓更多想報(bào)考學(xué)校的同學(xué)提前了解學(xué)校的相關(guān)信息,這也是學(xué)校展示辦學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)。一般學(xué)生在瀏覽學(xué)校官網(wǎng)后,通常會(huì)對(duì)學(xué)校有更清晰的了解。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),與內(nèi)容無(wú)關(guān)。
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址:https://www/igyxnzx/
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)招生辦電話:0851-84610928
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)地址:貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)通化路57號(hào)
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)辦學(xué)歷史
興農(nóng)中學(xué)創(chuàng)建于1993年8月,命名為興農(nóng)中學(xué),意為發(fā)展農(nóng)村教育。前身為“貴陽(yáng)市白云區(qū)燕山紅鄉(xiāng)推廣農(nóng)業(yè)民辦職業(yè)學(xué)校”,當(dāng)時(shí)只有36名(后來(lái)增加到44名)三級(jí)導(dǎo)師。
1997年,經(jīng)市教委批準(zhǔn),更名為貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)。
1998年,經(jīng)市教委批準(zhǔn),命名為“貴陽(yáng)白云興農(nóng)中學(xué)”。在省市***、***及其教育行政部門(mén)的關(guān)心幫助和以貴陽(yáng)銀行為代表的金融機(jī)構(gòu)的貸款支持下,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2004年通過(guò)省教育廳評(píng)估。
2005年被批準(zhǔn)為貴州省二類示范性高中。
2010年被省教育廳確定為貴州省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和效果得到社會(huì)認(rèn)可,多次被省市教育行政部門(mén)評(píng)為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“五好學(xué)?!薄ⅰ百F陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ跋冗M(jìn)民辦學(xué)校”,被譽(yù)為貴州省民辦教育的一面旗幟。
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)的辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),因材施教。寄宿制使教師能一直留在學(xué)校陪伴學(xué)生,并能面對(duì)面地教育學(xué)生,手把手地教他們學(xué)習(xí),在為中學(xué)生提供補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)培養(yǎng)出***的學(xué)生。學(xué)校注重道德和教育,利用一切可以利用的載體,教會(huì)學(xué)生如何做人,如何做事,如何感恩,如何相處。
堅(jiān)持教學(xué)的常規(guī)管理,全面實(shí)施有效的課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)師生的共同努力,近三年來(lái),70%以上的學(xué)校考生上線二本以上,27%上線一本。學(xué)校把“服務(wù)讓家長(zhǎng)省心,教育讓學(xué)生安心,管理讓家長(zhǎng)放心,質(zhì)量讓家長(zhǎng)信任”作為學(xué)校管理方針,狠抓落實(shí),因?yàn)樯垂┎粦?yīng)求。
自2007學(xué)年以來(lái),學(xué)生人數(shù)每學(xué)年增加800人。教育教學(xué)質(zhì)量和效果得到社會(huì)認(rèn)可,多次被省市教育行政部門(mén)評(píng)為“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“五好學(xué)校”、“貴陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)校”、“先進(jìn)民辦學(xué)校”,步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
目前,學(xué)校通過(guò)進(jìn)一步提高教職工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度和學(xué)校管理水平,面向社會(huì)提供選擇性教育,滿足教育對(duì)象的需求,努力打造品牌學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校又快又好更好發(fā)展,參與教育競(jìng)爭(zhēng)。
貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)學(xué)校管理
學(xué)校以學(xué)生為本,學(xué)生以老師為本。學(xué)校深知教師是學(xué)校教育水平和學(xué)生成功的關(guān)鍵和先導(dǎo)。近年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從四川、湖北、湖南、重慶等基礎(chǔ)教育相對(duì)發(fā)達(dá)的省市引進(jìn)和聘請(qǐng)了一大批德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的中青年教師。他們心無(wú)旁騖,以學(xué)生為本,刻苦鉆研,誨人不倦,為學(xué)生的成功提供了可靠的保證。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,以服務(wù)和質(zhì)量贏得社會(huì)的信任。目前,學(xué)校聚集了來(lái)自全省80多個(gè)縣市的眾多學(xué)生。以已完成基本建設(shè)并獲得稱號(hào)的興農(nóng)中學(xué)為例,該校正把所有的人力、物力、財(cái)力和精力投入到服務(wù)、教學(xué)、管理和質(zhì)量上,以求更大的發(fā)展。農(nóng)民也將以更加雄厚的物質(zhì)力量和更加高昂的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),譜寫(xiě)新的篇章。
學(xué)校官網(wǎng)等官方平臺(tái)發(fā)布的信息最權(quán)威,讓學(xué)生無(wú)法分辨,產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知。學(xué)校將全面推進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育,賦予學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的權(quán)力和責(zé)任,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成長(zhǎng),成為自己的精神***和成長(zhǎng)的主人。
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