巴中高中畢業(yè)讀中專學校

巴中高中畢業(yè)讀中專學校，每天聽老師在講臺上課，自己沒有動手實踐過，對知識點的理解還是不到位的呢，中專學校偏向對學生的技能輔導培訓，強化學生的記憶。那么高中畢業(yè)要讀中專學校，要明白的一點的是，高中生學歷層次等同于中專喲，如果你高中畢業(yè)想讀中專的話，時間上可以說還要額外花費等同的時間。會有很多人覺得是在浪費時間，覺得沒必要的呢。當然，怎么選擇還是要看你自己，想讀的話是可以讀的。至于高中畢業(yè)能讀的中專學校，小編為大家介紹一下巴中的中專學校吧，大家做個參考。

巴中師范學校

巴中師范學校簡介：巴中師范學校是四川省重點師范學校之一，創(chuàng)建于一九五四年。學校占地50畝，建筑面積55000余平方米;現開設五年制小教大專文科、理科、英語、體育、美術、信息技術等師范教育專業(yè)，并于2007年開設高中和初中班。學校位于巴中城區(qū)中心，背倚風景秀麗的南龕，前臨碧波蕩漾的巴河，學校擁有教學和后勤服務的各種基礎設施，有成套教學科研儀器設備和音、體、美專用教學設備。目前，按省教育廳的批復和巴中市委、市政委的決定，我校正以業(yè)主的身份修建巴中比較好所全日制高等院校巴中職業(yè)技術學院和興辦巴中職業(yè)教育中心，二OO六年三月，學校順利通過四川省教育廳組織的小教專業(yè)?？妻k學水平評估。學院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川省教育學院聯合開辦初中起點五年制大專各專業(yè)，學生畢業(yè)后由四川省教育學院頒發(fā)普通高校大專文憑。

巴中師范學校成就：學校自創(chuàng)辦迄今，已為國家培養(yǎng)輸送了萬余名合格畢業(yè)生，受到國家教育部和省、地、市各級黨政及有關部門表彰獎勵300余次。近三年時間，校內教師出版專著、編寫教材、發(fā)表論文及各種文藝演出競賽活動中均獲得優(yōu)異成績，受到了各級***和社會各界的高度評價與一致贊譽。

巴中師范學校被譽為師范教育的明珠，山區(qū)教師的搖籃的巴中師范學校將認真探索教改之路，不斷提高辦學水平，努力為山區(qū)基礎教育、為巴中兩大文明建設和三大經濟發(fā)展培養(yǎng)合格人才。

巴中師范學校辦學特色：幼師專業(yè) 辦學實踐積累了豐富的辦學經驗，擁有一支高素質的師資隊伍，具有良好的校風和學風、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件，教學設施齊備，建有專門的藝術教學樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、***次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高，距離近，學生教育實踐與研究便捷，理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎教育需要的教師為目標，堅持正確的辦學方向，優(yōu)化辦學條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學特色，推行素質教育，成為成都市培養(yǎng)培訓小學幼教師資的搖籃。

學校十分重視學生綜合素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時，加強技能訓練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質較高，能夠在很短時間內融入到實際工作中去，特別是不需要經過系統的再培訓，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川省師范大學招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業(yè)生。他們知識學得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準備的***畢業(yè)生。

巴中電子技術學校

巴中電子技術學校簡介：四川省巴中電子技術學校始建于1995年7月，是由巴中市教育局直接管理、國家承認學歷的一所中等職業(yè)技術學校。在辦學中，學校堅持質量比較好、扶貧助學、企業(yè)委培、定向就業(yè)、跟蹤管理的辦學理念。學生入學后簽定學習與就業(yè)安置合同，畢業(yè)后保證100%安置工作，保證就業(yè)學生月平均工資不低于1200元，三年互動服務管理。建校13年來，先后為國家培養(yǎng)并輸送了8500多名中***管理及技術人才，平均每年勞務收入達1.8億元;連年被省、市教育主管部門評為先進辦學集體、校風示范學校、職業(yè)教育先進單位、一級辦學單位。2002年被巴中市委、市***評為首屆巴人文化藝術節(jié)暨招商引資洽談會先進集體，2003年4月被巴中市委評為學校德育工作先進集體，2005 年4月被巴中市***評為職業(yè)教育先進集體。

巴中電子技術學校辦學特色，在辦學中，學校堅持做到了五個結合：

一是校企結合。學校主動與企業(yè)聯姻，根據企業(yè)所需定向培養(yǎng)人才，先后與TCL、蘇州華碩電腦、深圳富士康、深圳恩斯邁、深圳斯比泰、蘇州可成科技、上海龍工機械集體等67家知名企業(yè)建立了長期用人關系，實行訂單教育，定向就業(yè),并在上海、深圳、蘇州、成都市等10個省市設立了就業(yè)安置辦事處，安排專人負責跟蹤管理。

二是供需結合。學校根據市場需求適時調整專業(yè)，增強實用性和實效性。

三是學用結合。學校注重把課堂學習與實踐操作相結合，把書本知識、課堂知識融入實踐，提高學生的動手能力和操作技能。

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