往年貴陽師范幼師學(xué)校幼師專業(yè)主要培養(yǎng)方向

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更新時 間
2025-01-08 13:42:38

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主要培養(yǎng)學(xué)為認識以及行為師范的***以及高品質(zhì)的幼兒教師,能夠為西南地區(qū)幼兒教育類人才發(fā)展以及儲備打下一個堅實的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn):

經(jīng)過五年制中專+大專套讀學(xué)習(xí),培養(yǎng)成一個能說、會干、敢做的常識青年,能順暢經(jīng)過根柢幼稚園查核并把握有關(guān)孩提心思、孩提園締造處理等方面常識;能順暢考取幼師資格證書,經(jīng)過根柢的計算機等級和英語等級考試。

1、能夠具有以孩提為主,充沛敬重孩提權(quán)益,遵照孩提的生長發(fā)育規(guī)則培養(yǎng),表現(xiàn)孩提的主動性,保證其健康高興生長的觀念。

2、以教育師德為先的理念。教書育人,為人師表,該為孩提生長道路上的準(zhǔn)確指引。關(guān)懷孩提生長、賦有愛心、責(zé)任心、耐性,充沛實行教師道德規(guī)范。

3、做到將學(xué)習(xí)幼教課程與學(xué)習(xí)實習(xí)相結(jié)合,同學(xué)們能夠不斷的有一個新的思路,新策略引導(dǎo)不相同期間,不相同年齡段,不相同家庭布景的孩提,讓你健康高興生長。研討孩提,特別是在新局勢下研討孩提心思是表現(xiàn)一個幼教教師才調(diào)水平的關(guān)鍵所在。只需把握孩提心思打開特征,才調(diào)充沛集結(jié)其特性,取長補短,促使其準(zhǔn)確打開的先決條件。了解孩提生計、打開和維護的有關(guān)法則文件,把握好不相同期間孩提身心打開規(guī)則,了解孩提可能發(fā)生的突發(fā)情況以及對策辦法。恰當(dāng)?shù)霓k法把握孩提說話時反應(yīng)的根柢心思情況并做記載。

文章標(biāo)題:往年貴陽師范幼師學(xué)校幼師專業(yè)主要培養(yǎng)方向

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