四川往年去讀鐵路學(xué)校學(xué)什么對(duì)以后好一點(diǎn)

小編推薦：眾所周知，每個(gè)學(xué)校都有很多不同的專(zhuān)業(yè)，鐵路學(xué)校也不例外。鐵路學(xué)校也會(huì)有很多與鐵路相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，比如高速鐵路列車(chē)運(yùn)行指揮、鐵路旅客運(yùn)輸組織、高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)物等等。對(duì)以后好的專(zhuān)業(yè)有很多，同學(xué)們那可能每個(gè)專(zhuān)業(yè)都去學(xué)習(xí)。不知道哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好的時(shí)候，可以和家長(zhǎng)交流，一起參考。

四川五月花專(zhuān)修學(xué)院簡(jiǎn)介

四川五月花專(zhuān)修學(xué)院位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)“大學(xué)城”，毗鄰四川傳媒學(xué)院(原成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院)、四川工商學(xué)院(原四川師范大學(xué)成都學(xué)院)、西南交通大學(xué)(新校區(qū))、西華大學(xué)、電子科技大學(xué)(清水河校區(qū))、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、四川外語(yǔ)學(xué)校成都學(xué)院、川大錦城學(xué)院、成都中醫(yī)學(xué)院、銀杏酒店管理學(xué)院、紡織高等專(zhuān)科學(xué)校等數(shù)十所高等院校。金堂校區(qū)位于成都市金堂縣三星鎮(zhèn)“大學(xué)城”,毗鄰四川文理學(xué)院、四川航空學(xué)院、西南交大希望學(xué)院等高等院校。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、繁花盛開(kāi)、假山池沼、亭臺(tái)樓閣、小橋流水、林蔭小道，景色宜人。

四川五月花專(zhuān)修學(xué)院理念

四川五月花專(zhuān)修學(xué)院自1999年創(chuàng)建以來(lái)，經(jīng)十年的實(shí)踐，希望人認(rèn)為：學(xué)校的發(fā)展受到了社會(huì)、家長(zhǎng)、各界朋友的支持和幫助，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，來(lái)感恩.感恩首先就要珍惜，珍惜每個(gè)機(jī)會(huì);當(dāng)你珍惜每項(xiàng)工作機(jī)會(huì)時(shí)，陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任也都可以做到了，希望人在發(fā)展中把"干光彩事，做幸福人"作為一種信念.要求希望人做事要光明正大，心態(tài)要積極健康;陽(yáng)光是講心態(tài)，幸福是一種感覺(jué).希望人從事的是太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè)，只要我們把屬于人民的光彩事業(yè)干好，希望人就是最幸福的人。每個(gè)教育工作者，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是天職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)是品質(zhì).對(duì)于成都郫縣五月花專(zhuān)修學(xué)校人來(lái)說(shuō)，嚴(yán)謹(jǐn)是成功的法寶.我們做為一名教師，從事著平凡而偉大的教書(shū)育人的事業(yè)，教師必須具備厚實(shí)的業(yè)務(wù)功底和科學(xué)的思維方式，這就要求教師在求知和傳授知識(shí)過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。

育人原則：“ 快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活 快樂(lè)成長(zhǎng)

四川五月花專(zhuān)修學(xué)院辦學(xué)模式

建校以來(lái)，四川五月花專(zhuān)修學(xué)院緊緊圍繞創(chuàng)辦***職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，在全國(guó)率先提出“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育 + “主體式”素質(zhì)教育 +“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)比較好學(xué)年實(shí)施素質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實(shí)施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書(shū)、技能教育合格證書(shū)和學(xué)歷教育合格證書(shū)，三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。

各行各業(yè)都有它的好處，也會(huì)有它的壞處。不可能說(shuō)我們看到這個(gè)行業(yè)的不好之處就不去學(xué)習(xí)它，就不去從事它了，這樣的話(huà)國(guó)家還要不要發(fā)展了，那每個(gè)人都可以去玩了，都不用工作了。同學(xué)們要做的就是，克服那些不好的，把它轉(zhuǎn)化為美好的，這樣才能愉快的工作，才能有效的工作。

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