成都石室中學(xué)怎么樣、好不好

學(xué)生在讀書上不要太過較真，對(duì)學(xué)校的要求不要太過苛刻。其實(shí)，生命里那些讓你過不去的境遇，都是未來讓你成長蛻變的養(yǎng)分。當(dāng)你看清這個(gè)真相，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來老天從不會(huì)讓你走投無路;相反的，是你的恐懼和妄想，才會(huì)逼你走入絕境。以下是成都石室中學(xué)的具體情況。

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成都石室中學(xué)簡介

四川省成都市石室中學(xué)(成都四中)，四川省首批一級(jí)示范性普通高中。截至往年3月，學(xué)校曾被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校、四川省***示范性普通高中、四川省消防安全教育示范校、四川省校務(wù)公開工作先進(jìn)集體、四川省職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵單位、四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、四川省模范職工之家、四川省文明單位、四川省校風(fēng)示范校、四川省藝術(shù)特色學(xué)校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、四川省科技教育示范學(xué)校、四川省依法治校示范校、四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位、四川省陽光體育示范校、四川師范大學(xué)教育碩士教學(xué)科研基地。

學(xué)?，F(xiàn)已形成一校、兩區(qū)(文廟校區(qū)、北湖校區(qū))、三部(初中部、高中部、國際部)的辦學(xué)格局。文廟校區(qū)占地67畝，總建筑面積100788平方米;北湖校區(qū)占地168畝，總建筑面積93420平方米。文廟校區(qū)現(xiàn)有高中37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人;北湖校區(qū)現(xiàn)有高中30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600余人，初中21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000余人;兩校區(qū)國際部學(xué)生共計(jì)340余人。兩校區(qū)辦學(xué)堅(jiān)持“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一***班子、統(tǒng)一教育教學(xué)、統(tǒng)一學(xué)?；顒?dòng)、統(tǒng)一人事安排、統(tǒng)一辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

成都石室中學(xué)文化傳統(tǒng)

成都石室中學(xué)國際交流

學(xué)校與美國、英國、加拿大、德國、新西蘭、澳大利亞、日本、新加坡、泰國、丹麥、荷蘭、瑞典、芬蘭等國家的教育界建立了廣泛的合作關(guān)系;開辦的劍橋A-LEVEL國際高中課程、文廟AP課程、加拿大BC省海外高中課程、北湖AP課程等項(xiàng)目構(gòu)成了中外合作辦學(xué)的新格局;學(xué)校在美國樸茨茅斯中學(xué)開辦了海外孔子課堂，成為四川省比較好所中學(xué)海外孔子課堂，并派出漢推志愿者教師在樸茨茅斯中學(xué)進(jìn)行漢語教學(xué);學(xué)校被成都市***外事僑務(wù)辦評(píng)為首批“華文基地學(xué)?！保怀啥际薪逃衷u(píng)為首批“教育國際化窗口學(xué)?！?，被教育部及成都市教育局評(píng)為比較好批中外人文交流特色學(xué)校。學(xué)校在加強(qiáng)成都與世界各國的教育文化交流，發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)世界多元文化發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校國際課程中心培養(yǎng)的畢業(yè)生被美國前100、英國前20、加拿大前8、澳大利亞前5的知名大學(xué)錄取，近80%的畢業(yè)生進(jìn)入全球前100的海外名校。

你若繼續(xù)做過去的事，你將一直是過去的你。以自我為中心的人所拆毀的，以他人為中心的人可以重建。忍耐不僅是忍受困難，更是將忍耐化為能力。天夠黑的時(shí)候，才能看見星星。很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。以上成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))簡單介紹。

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