有關(guān)于天水市演講口才培訓(xùn)師報考時間安排

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演講如果不具備強(qiáng)烈地吸引的魅力的能力，那么即使你講得口若懸河，也是無濟(jì)于事，沒有任何前途可言的。那么，演講結(jié)束時如何給觀眾留下深刻的印象?法則如同學(xué)聚會致詞：“....在我們一生中，會有很多和的時光，而大學(xué)的生活無疑是美好、純真、令人難忘的。在我們席間有一股溫情的暖流在流動，它源于我們彼此之間的信賴和支持，關(guān)愛與幫助，源于我們都屬于一個大的家庭，一個溫馨的集體，這就是我們的經(jīng)貿(mào)三班!謹(jǐn)此，我們只能從人世間找出美好的四個字來形容我們彼此間這種純、深、真的情感，這四個字就是“兄弟姐妹”!一波未平一波又起，并能夠把整篇的演講歸納為后，如此一來定會收獲雷鳴般的掌聲。

其實(shí)，關(guān)于口吃的原因有很多，具體到每個孩子有不太一樣。 口吃大多開始于2-4歲，因為2-4歲是孩子語言發(fā)育從詞語到句子的發(fā)展階段。在這個階段出現(xiàn)言語流暢性的幾率特別大。這個階段孩子詞匯量不大，在使用較難的詞匯或使用不習(xí)慣的詞句情況下，就會極易出現(xiàn)口吃。

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近幾年來,為了社會對具有良好口才的人才的需求,許多大專院校開設(shè)了口才訓(xùn)練教程,社會上也出版了許多口才訓(xùn)練的書籍。縱觀這些書籍和教程,我們可以發(fā)現(xiàn)普遍存在這樣一些傾向。一是重形式,輕基礎(chǔ)。許多書籍和教程偏重介紹和傳授如何演講、辯論、談判、等,仿佛這些就是口才訓(xùn)練的全部。其實(shí),這僅是口才的幾種形式?？诓?即說話的才能,也就是利用口語進(jìn)行交際的能力。語言是人生的***能力，也是人生的***生產(chǎn)力，學(xué)習(xí)語言表演至關(guān)重要。

   口才培訓(xùn)師證書報考招生對象;
1.社會各界演講口才愛好者
2.想自己演講口才的各界人士
3.各類演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員
4.有志于從事演講口才行業(yè)的演講人
5.各類企業(yè)主，發(fā)言人，主講人

其實(shí)很多的演講者，都經(jīng)歷過從緊張到自信的。語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，演講時語調(diào)的起伏不僅能使演講更生動，而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調(diào)，不僅演講者本身顯得無精打采，聽眾也會很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦?。一般來說，升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒，如、憤怒、譴責(zé)、疑問；降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒，如悔恨、傷心、失望和郁悶等。

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