成都幼師學(xué)校學(xué)前教育畢業(yè)后有哪些就業(yè)方向?

隨著我國二孩政策的開放，新生嬰兒的增多以及人們對(duì)兒童教育的關(guān)注逐漸深入，社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求越來越大。很多初中畢業(yè)生畢業(yè)后都想選擇這個(gè)專業(yè)，但是又擔(dān)心學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向不明確，所以選專業(yè)的時(shí)候還在徘徊。這里成都幼師學(xué)校的老師要辭退同學(xué)。

學(xué)前教育(?？?

特點(diǎn):學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開始，是學(xué)校教育體系的基礎(chǔ)階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。它關(guān)系到億萬兒童的健康成長，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到國家和***的未來。

核心課程:學(xué)前教育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園管理實(shí)務(wù)、幼兒園游戲指導(dǎo)、鋼琴方法與即興伴奏、樂理與視唱練耳、舞蹈、兒童舞蹈創(chuàng)作、普通話培訓(xùn)、學(xué)前兒童英語教育、兒童文學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)法、幼兒園體育教學(xué)法、幼兒園語言教學(xué)法、幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)法、幼兒園科學(xué)教學(xué)法。

就業(yè)方向:1。從事基層幼兒園、親子園、托幼中心、幼兒智力開發(fā)中心、小學(xué)附屬學(xué)前班、兒童活動(dòng)中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、看護(hù)和管理工作。

2.幼兒園管理和自主創(chuàng)業(yè)；

3.在媒體和圖書出版部門從事與兒童教育相關(guān)的工作；

成都幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些？上面的文章已經(jīng)詳細(xì)解釋了這個(gè)問題。如果同學(xué)們還有什么不知道的，可以免費(fèi)在線咨詢我校招生老師。他們會(huì)在* * *時(shí)間內(nèi)回答你的問題~想?yún)⒂^學(xué)校的同學(xué)要提前預(yù)約，以便學(xué)校老師安排校車接送和接待工作。

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