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一級bim建模師報考條件考下來多少錢

2025-01-15 23:21:43

一級bim建模師報考條件考下來多少錢

目前,我國正處于工業(yè)化高速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的重要時期,隨著建筑業(yè)步入綠色、節(jié)能、可的發(fā)展階段,需要大量的專業(yè)技術(shù)人才。隨著“路”倡議的提出,我國工程建設(shè)正大踏步走出國-,邁進市場。為改變我國建筑業(yè)“大而不強”的現(xiàn)狀,積極“走出去”與接軌成為建筑業(yè)發(fā)展的迫切需求。為縮短與工程總承包水平的差距,將“建造”打造成為建筑行業(yè)走向的新名片,工程總承包將成為助力我國建筑業(yè)走向更廣闊市場的重要支柱。

BIM工程師報考條件:
BIM技能一級,具備以下條件之一者可申報本級別:
(1)達(dá)到本技能一級所推薦的培訓(xùn)時間。

(2)連續(xù)從事BIM建?;蛳嚓P(guān)工作1年以上者。
BIM技能二級,具備以下條件之一者可申報本級別:
(1)已取得本技能一級考核證書,且達(dá)到本技能二級所推薦的培訓(xùn)時間。

(2)連續(xù)從事BIM建模和應(yīng)用相關(guān)工作2年以上者。
BIM技能,具備以下條件之一者可申報本級別:
(1)已取得本技能二級考核證書,且達(dá)到本技能所推薦的培訓(xùn)時間。

(2)連續(xù)從事BIM設(shè)計和專業(yè)應(yīng)用工作2年以上者。

隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)型人才缺口不斷擴大。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計顯示,目前我國高端技術(shù)人才的缺口超過2000萬。在此背景之下,不斷完善職業(yè)教育體系,強化職能人才培育工作,已經(jīng)迫在眉睫。

EPC下設(shè)有哪些崗位?
1. EPC項目經(jīng)理
又叫做工程總承包項目經(jīng)理,即按照合同規(guī)定對工程建筑項目的決策、設(shè)計、采購、施工、試運行等實行全或若干階段的承包負(fù)責(zé)人,通常公司在總價合同條件下,對其所承包工程的、安全、費用和進度進行負(fù)責(zé),是工程總承包單位在工程總承包項目的負(fù)責(zé)人。
2. EPC項目師
工程總承包師,是指根據(jù)工程總承包項目開展情況及進展,協(xié)調(diào)相關(guān)單位(包括業(yè)主、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工、造價等)進行統(tǒng)一部署,以任務(wù)單形式向各個相關(guān)部門下達(dá)生產(chǎn)任務(wù),明確涉及部門、工作內(nèi)容描述、工作要求、工作成果、時間節(jié)點等,并負(fù)責(zé)對各個部門進行考核和計量的復(fù)合型和型專業(yè)技術(shù)人員。
3. EPC項目師
工程總承包師,是指據(jù)工程總承包項目開展情況向總承包單位進行跟進解答,協(xié)調(diào)相關(guān)單位進行統(tǒng)籌規(guī)劃并對接各個部門下達(dá)生產(chǎn)的明確任務(wù),確認(rèn)信息情況和造價信息的技術(shù)專員
4. EPC工程師
工程總承包工程師,負(fù)責(zé)項目技術(shù)工作,協(xié)助項目經(jīng)理落實項目目標(biāo)的實施;執(zhí)行設(shè)計與施工技術(shù)規(guī)范、合同技術(shù)規(guī)范、設(shè)計文件,負(fù)責(zé)審核、簽發(fā)變更設(shè)計報告、索賠報告、工程結(jié)算,審核項目計量申報;組織確定工程施工方案及預(yù)控、控制措施,編制施工總體組織設(shè)計及階段性組織設(shè)計,并協(xié)調(diào)參建各分包方相關(guān)圖紙、方案遞交審批工作。

人力資源社會保障部印發(fā)《“技能行動”實施方案》(以下簡稱《實施方案》),文件明確提出以高技能人才、能工巧匠、大國工匠為先導(dǎo),帶動技能人才隊伍梯次發(fā)展,形成一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、技能精湛、素質(zhì)優(yōu)良,基本我國經(jīng)濟社會高發(fā)展需要的技能人才隊伍。往年是職能行動年,加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培育,高技能人才隊伍,為建設(shè)現(xiàn)代化提供人才保障。

自人才戰(zhàn)略提出以來,中-、國-院高度職培訓(xùn)工作。的十-大報告明確提出,建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。大規(guī)模開展職業(yè)能培訓(xùn),注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

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