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運動控制訓練的思路是以功能為核心，而非針對某塊進行訓練。所以，在訓練時應注意幾個要點:首先，要給患者設(shè)定一個目標來完成訓練，不必擔心初的是否準確，只要患者能夠完成即可，如果目標確實難以完成，則應目標，例如行走訓練，可改為邁步或抬腿訓練:其次要分解，單個訓練，當患者能完成某一目標性任務(wù)之后，師需仔細觀察的速度、節(jié)奏和準確性，找出患者不能流暢、協(xié)調(diào)完成該的原因，確定是其中的哪一個分解，進行單獨、反復訓練，注意相關(guān)訓練，患者進行分解訓練一段時間以后，需要分析患者運動控制的因素，例如一些患者步行的步寬很大，說明患者有可能存在平衡問題，可以一些站位平衡的訓練，有些患者邁步時，步幅很小，可適當跨步訓練。

1.營養(yǎng)支持 足夠的糖類、蛋白質(zhì)、B 族維生素及維生素 C 等。保證電解質(zhì) 平衡，以防低血容量、低血壓及神經(jīng)性，盡可能給子冒腸道營養(yǎng)，以維持胃腸道功能及菌群平衡。 2.輔助呼吸 如果出現(xiàn)呼吸肌麻痹是 GBS 的主要危險。重癥患者應在重癥監(jiān)護病房，考慮氣管插管的，密切觀察患者呼吸困難程度依靠臨床估計而不是血氧飽和度或動脈氧分壓的下降，同時應加強護理，如定時翻身拍背、霧化和吸痰等，保持呼吸道通暢，預防感染等并發(fā)癥 3.免疫球蛋白靜脈滴注 調(diào)節(jié)免疫網(wǎng)絡(luò)的平衡，介導的免疫損害作用，促進神經(jīng)再生，兼有保護全身性免疫抗感染的作用。應在呼吸肌麻痹前盡早施用，用于急性期患者可縮短療程，IVIG 過敏或存在 lgA 型者、心力豪竭、功能不全患者禁用。

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呼吸訓練，呼吸運動是一種節(jié)律性運動。腦卒中患者腦部組織受到損傷后，會引起從大腦皮質(zhì)、間腦、橋腦、延髓和脊髓等部位呼吸節(jié)律與呼吸運動的調(diào)節(jié)中樞發(fā)生異常，患者呼吸、肺通氣量，再加上患者面部及口腔周圍收縮與控制能力的，易引起誤咽、誤吸的現(xiàn)象，這些異常狀況終患者氣道變窄或堵塞，肺部發(fā)生感染。這一時期的呼吸訓練，師應該根據(jù)患者病情的具體情況及清醒度，采用被動、輔助或的，幫助患者維持或肺部與胸廓的彈性、保持氣道的暢通、肺活量和有效咳嗽的能力、強化呼吸肌收縮與協(xié)調(diào)收縮的能力;且呼吸訓練也有助于包括肋間肌、腹肌、隔肌、盆底肌的恢復，這些是核心的主要組成部分，對維持的和定向、軀千的對稱性有著極其重要的作用。

升降浮沉 的升、降、浮、沉，是指進人人體后的作用趨向。所謂升。是指具有上升及作用于人體上部的趨向;降、指具有下行并作用于人體下部的趨向;浮，是指具有向表淺部位發(fā)散的趨向;沉，是指具有向內(nèi)鎮(zhèn)斂的趨向。因此，升、降、浮、沉的陰陽屬性中，凡具有升、浮作用的屬陽，凡具有降、沉作用的屬陰?？傊?，無論是養(yǎng)生防病，還是療，都可以根據(jù)具體情況對陰陽學說的相關(guān)內(nèi)容加以運用。

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