實(shí)時更新:口腔種植技術(shù)好找工作嗎（通知了）

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育依據(jù)《本科醫(yī)學(xué)教育（試行）》的要求，貫徹“八年一貫，本博融通”的原則，強(qiáng)調(diào)“通識通科的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，貫穿全程的醫(yī)學(xué)素質(zhì)和面向未來的醫(yī)學(xué)潛能”的。八年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的目的是適應(yīng)醫(yī)**藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有較為扎實(shí)的理論知識及人文基礎(chǔ)、基本臨床工作能力和科研思維能力、較強(qiáng)創(chuàng)新精神和交流能力、有一定發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)口腔醫(yī)學(xué)人才。  
口腔技工證報(bào)名信息表；

《衛(wèi)生行業(yè)特有工種個人職業(yè)技能鑒定申請表》。
近期免冠彩色照小二寸4張（背面寫上姓名）。

口腔種植技術(shù)每周申報(bào)，含金量高，考取口腔種植技術(shù)報(bào)名費(fèi)用低，聯(lián)系張/*老/*師，詳細(xì)解答辦理流程。報(bào)名后，順利拿證。

【考取口腔修復(fù)師證書的用途】
1、從業(yè)人員持證上崗,這是提倡的,是一種必然趨勢。
2、擁有證書可以合理地與證書一起工作,也可以在檢查中起到的作用。
3、是經(jīng)*批準(zhǔn),他們可以響應(yīng)檢查并在口腔診所工作。
4、考了這個證書,求職薪酬高,就業(yè)機(jī)會多,盈利廣泛,客戶信任也是個人能的證明。 
口腔修復(fù)師的主要工作包括：
檢查和評估：口腔修復(fù)師會對患者的口腔進(jìn)行檢查和評估，確定需要進(jìn)行修復(fù)的牙齒或牙齒組成部分。
制定計(jì)劃：根據(jù)患者的具體情況，口腔修復(fù)師會制定出適合患者的計(jì)劃，包括使用何種材料和技術(shù)進(jìn)行修復(fù)等。
進(jìn)行修復(fù)：口腔修復(fù)師會使用各種材料和技術(shù)來進(jìn)行修復(fù)，包括復(fù)合樹脂、陶瓷、金屬等。他們會使用特殊的工具和設(shè)備來進(jìn)行的修復(fù)，確保修復(fù)效果符合患者的期望。
進(jìn)行后續(xù)：修復(fù)完成后，口腔修復(fù)師會進(jìn)行后續(xù)，包括和磨合等，以確保修復(fù)效果達(dá)狀態(tài)。

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跟著視頻順一遍知識點(diǎn)，視頻是個好東西啊! (發(fā)現(xiàn)的晚很氣)聽起來又愉快，針對，強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)，多聽一遍基本也就記住了。推薦金英杰、文都教育，均有配套的大綱，可以買來翻一血翻，用于鞏固。人衛(wèi)的大綱就別買了，密密麻麻讀下去心累，看輔導(dǎo)材料縮略的大綱足夠，其余細(xì)節(jié)靠做題翻書補(bǔ)充。

執(zhí)業(yè)醫(yī)考的知識不是很深，但是知識面比較廣。建議先將口腔綜合部分！口綜占60%。有時間的話，盡可能去看一些臨床的知識。這樣過的概率會更高。有兩種說法，一種是只看書對知識點(diǎn)有理解，另一種是只做題。我的建議是看書+做題。學(xué)習(xí)，可以邊看視頻邊說，看了一節(jié)視頻，可以看一下書上相關(guān)知識點(diǎn)，合住書，大致想一下學(xué)了啥，也可復(fù)述，用自己的話講給自己聽。做題也是很重要的，可以讓你知道考點(diǎn)在哪里，具體看書和做題的比例結(jié)合，根據(jù)個人情況而定。但好不要只看書不做題。

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