四川高鐵職業(yè)學校的師資如何?

　　師資一直以來都是許多人評判一所學校好壞的一個重要因素，雖說“師傅領進門修行靠個人”但是如果老師不夠好，沒有傳授正確的方法，相信同學們學也是白學，因此選擇一個學校，學校的師資也是非常重要的，最近在學校的招生過程中，有同學咨詢到，四川高鐵職業(yè)學校的師資如何?供大家了解查看!

　　學院裝備了數(shù)量足、水平強、本質高的師資團隊，不斷進步教學質量、不斷進步服務水平，讓學生愉快地度過大學光陰。

　　成都高鐵專業(yè)學校眼前共有專任教師600余人，其中教授、副教授、客座教授85人，工程師、技師、實訓輔導教師100余人，“雙師型”教師(走上講臺是教授、講師，走進實訓基地)的比例達50%以上。此外，還有學院以雄厚的師資力量為依托，具有一支教授和高工為主體的名師團隊。教師團隊中雙師型的教師占30%。學院延聘相當數(shù)量的重大、建大在任知名教授授課，同時延聘很多在房地產(chǎn)行業(yè)知名度非常高的老總和專家給學生授課。教學科研人員作為剛強后臺，主干專業(yè)課程都由他們授課。

　　四類教師共同培育

　　為讓學生常識與理論兼?zhèn)?、技能與本質同在，學院裝備了事務水平強的四類教師：一是講解文化課的學者型教師，二是傳授專業(yè)理論的專家型教師，三是進步職業(yè)技能水平、擔任輔導學生實訓實習的技能型教師，四是進步歸納水平、從事平時治理的服務型教師。

　　這四種類型的教師各司其職、各負其責、對癥下藥，定時對學生的學習和表現(xiàn)狀況進行溝通交流，促進他們健康成長、順利成才

　　四同四全貼心服務

　　進步歸納水平、從事平時治理的服務型教師也稱輔導老師，每個班裝備1-2名，專人專職。他們一方面推行“軍事化、公司化、法制化、半關閉”的治理模式，幫助學生具有勤奮、結壯、喫苦、服從、協(xié)作等現(xiàn)代公司精力，另一方面也肩負著“四同四全”的責任。

　　“四同”，就是與學生同學習、同生活、同勞作、同活動;“四全”就是全方位擔任班級思維道德教育、全方位輔助學生進步學習質量、全方位督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成、全方位培育自己單獨生活能治理模式中的“半關閉”，指學生周一到周五禁止出校，特別狀況須書面請假并經(jīng)學生處及分管***贊同;周六、周日及法定節(jié)假日的21時前實施全擴展，學生可以自在出進。

　　以上就是，四川高鐵職業(yè)學校的師資如何?的問題回答。如果你對學校感興趣，想要報讀為我校，那就不要猶豫了，有想要報讀校的學生可以到我校參觀，若滿意可以立即報名，學校名額不多，招滿結束。學校管理嚴格，屬于半封閉式管理模式，保障學生在學校能有一個安全舒適的生活環(huán)境和高效的學習環(huán)境。

文章標題：四川高鐵職業(yè)學校的師資如何?

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