2023年沙盤游戲咨詢師證怎么報考的

2023年沙盤游戲咨詢師證怎么報考的

沙盤游戲?qū)和心男椭?/span>

1.促進(jìn)兒童智力發(fā)展。觸摸沙子可以促進(jìn)孩子觸覺發(fā)展，各種顏色的玩具又可以促進(jìn)孩子視覺發(fā)展。觸覺和視覺的發(fā)展會促進(jìn)大腦的發(fā)育，進(jìn)而促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。此外，通過了解各種沙盤玩具還可以增進(jìn)兒童認(rèn)知水平的顯著提高。

2.提升兒童創(chuàng)造力。翻動沙子就可以制作不同形狀的山川河流，擺放玩具就可以形成千變?nèi)f化的場景，這些活動對兒童創(chuàng)造力的促進(jìn)具有很大的幫助。

有些咨詢師在個案督導(dǎo)中報告的工作內(nèi)容有不實之處，是經(jīng)過了咨詢師修改過的，比如，咨詢師明知道咨訪關(guān)系要單純，但實際情況是，咨詢師與來訪者是朋友，于是咨詢師在督導(dǎo)的時候不想被他人知道這個違規(guī)操作行為，就沒講出來。

2023年沙盤游戲咨詢師證怎么報考的

沙盤游戲培訓(xùn)的作用；

1心靈有一種自然的傾向，即在合適的條件下會治愈自己。

2情緒的紊以用另外一種途徑來解決，不是通過理性的澄清，而是通過賦予其一個可見的形狀。

3沙盤游戲治*療能夠?qū)⒛：纳眢w感覺和情緒，通過沙盤中的創(chuàng)造，轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。那些沙盤圖畫好比一個人心靈的門窗，讓心理治*療師能夠與來訪者的內(nèi)在生命，建立直接而深入的接觸與溝通。

4創(chuàng)作沙盤的體驗把來訪者與其心靈的“大地母親”聯(lián)系起來，由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。

5審視沙能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。

6治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈世界表現(xiàn)出來的東西的作用。

7沙盤也可以看成是一個“容器”，承載來訪。

在開展心理工作的過程中，重中之重是選擇一門恰當(dāng)?shù)淖稍兎椒āｋS著《中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》、《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》中提出：拓展區(qū)域需配備學(xué)生心理測評系統(tǒng)和心理健康自助系統(tǒng)等工具，沙盤類、繪畫類輔助輔導(dǎo)器材，放松類、自助類器材等。箱庭療法進(jìn)入更多人的視線，同時也代表著，箱庭療法的***效果已被國家承認(rèn)，且作為開展兒童青少年心理工作的重要支柱力量，被不斷推進(jìn)。

2023年沙盤游戲咨詢師證怎么報考的

【沙盤培訓(xùn)對象】大、中、小學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)教師、心理健康教育工作者、心靈花園志愿者、幼兒教師，心理科醫(yī)生、心理咨詢與治*療從業(yè)人員、沙盤游戲愛好者、心理學(xué)專業(yè)師生等。

沙盤游戲技術(shù)適用人群；

1、中小學(xué)校老師、幼兒園園長、老師、心理教師；

2、心理咨詢師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者；

3、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和老師；

4、各種課外輔導(dǎo)班的管理者和指導(dǎo)老師；

5、夏令營、冬令營的組織者和指導(dǎo)老師；

6、計劃開展兒童訓(xùn)練項目者；

咨詢師通過對心理沙盤游戲中的象征的分析與理解，使用無意識的象征性語言和心理沙盤游戲者共同探索無意識的世界中內(nèi)心變化及其治愈與發(fā)展的過程。在沙盤游戲中，任何一件心理沙盤沙具逗能夠表現(xiàn)某種象征性的意義，所以在沙具的配置和設(shè)計過程中除了生活中象形沙具的設(shè)置以外，應(yīng)當(dāng)充分考慮文化背景下的原型的反映。

文章標(biāo)題：2023年沙盤游戲咨詢師證怎么報考的

本文地址：http://thefilterfx.com/show-470852.html

本文由合作方發(fā)布，不代表旭佳教育招生網(wǎng)thefilterfx.com立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：旭佳教育招生網(wǎng)thefilterfx.com