考取:氣功資格證報考啥條件（通知了）

患者不能獨自完成此時借助者可將一只手患者非患側肩部，另一只手放于其鏡部進行輔助。注意轉化到端時，應使患者雙側足部完全著地，這樣可以使足部的感覺輸入，已更好的雙足支撐，有助于保持平衡，否則若足縣于空中，患者為維持平衡則會用雙側足尖地面尋找支撐點，造成蹈屈內翻若床面較高可在足下墊適當高度的平臺。

物理療法的分類，天然物理因子，天然物理因子包括日光、空氣、海水、溫泉、礦泉、森林、花卉、景觀等。療養(yǎng)院應用較多。人工物理因素，人工物理因素綜合性院多用。 電療法 (1)低頻電療法:包括直流電療法、直流電離子導人療法、電水浴療法、感應電療法、電療法、肌電療法、神經電療法、經皮神經電療法等。 (2)中頻電療法:包括等幅正弦中頻電療法、調制中頻電療法、電療法、音樂電療法、高壓電場療法等。 (3)高頻電療法:包括達松伐電療法、中波透熱療法、短波療法、超短波療法、微波療法。

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訓練:完全性脊髓損傷患者，訓練主要是驅動輪椅和上肢功率手搖車，不完全性脊髓損傷患者根據(jù)其損傷程度，可平板步行、功率自行車、上下臺階等訓練，所示。

香咽的處理，要采用容易香咽的，通常是 90°坐直，頭稍向前。食物的位置，一般口腔的非患側。對事物形態(tài)的選擇原則是: 選用食物時，從高黏度到低黏度，選用固體食物時，食物表面要光滑，從不需要咀嚼到輕微咀嚼，逐漸選擇咀嚼難度大的食物。另外，在食物的材料上，要選擇容易吞咽的食物，避免那些不易進食的食物，如難以形成食團的、不易切的、水分多的等。關于勺的形狀，要特別注意勺的大小、深淺、厚薄、輕重及形狀，例如，如果勺子過大過深，，一口的量過多，就難以吞咽。吞咽困難的患者，常有記憶力差、注意力不集中、性差，從而使訓練困難，因此同時應進行認知訓練。對于需使用鼻飼或胃造痿術后的偏癱患者，其食物成分的配制需由決定

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