中醫(yī)理療師培訓(xùn)時(shí)間和形式 共計(jì)73學(xué)時(shí),線上課程一年內(nèi)可以免費(fèi)重復(fù)學(xué)習(xí),開(kāi)通一對(duì)一學(xué)習(xí),手機(jī)電腦平板均可學(xué)習(xí)。 中醫(yī)理療師課程大綱與授課內(nèi)容;中醫(yī)理療師培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋:中醫(yī)理論體系、藏象學(xué)說(shuō)、氣血、解剖學(xué)骨學(xué)總論、骨連接、肌學(xué)總論、經(jīng)絡(luò)總論、腧穴總論、手太陰肺經(jīng)、物理診斷、、胃下垂、傷科病、灸療、刮痧、火療、中藥熏蒸、透皮療法、中醫(yī)電療、拔罐療法、中醫(yī)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)及綜合解決方案。
中醫(yī)護(hù)理師證書含金量高,認(rèn)可度高。中醫(yī)理療師證書,中醫(yī)針灸師證書,小兒推拿師證書,中醫(yī)正骨師證書,中醫(yī)特色調(diào)理師證書,中醫(yī)健康師證書,中醫(yī)催乳師證書,產(chǎn)后師證書,養(yǎng)老護(hù)理師證書等,需要在線上相關(guān)部門申請(qǐng)報(bào)考,然后到考點(diǎn)培訓(xùn),中醫(yī)護(hù)理師報(bào)名入口開(kāi)啟,報(bào)考條件高中及以上,滿18周歲,報(bào)名時(shí)間每月15號(hào)申報(bào),每月-每周均可報(bào)名,報(bào)考費(fèi)用1800左右,證書由局直屬事業(yè)單位頒發(fā)證書,含金量高,通用,支持網(wǎng)查,現(xiàn)在報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名流程簡(jiǎn)單,提交基本資料即可。
【中/醫(yī)/康/復(fù)/理/療/師/證】
【康/復(fù)/理/療/師/證】
【全/科/理/療/師】
【中/醫(yī)/全/科/理/療/師】
【中/醫(yī)/針/灸/師】
【針/灸/師/證】
【中/醫(yī)/氣/功】
【氣/功/資/格/證】
【中/醫(yī)/正/骨/師】
【正/骨/推/拿/師】
【小/兒/推/拿/保/健/師】
【中/醫(yī)/健/康/管/理/師】
【健/康/管/理/師】
【中/醫(yī)/催/乳/師】
【養(yǎng)/老/護(hù)/理/師】
【中/醫(yī)/經(jīng)/絡(luò)/調(diào)/理/師】
【中/醫(yī)/運(yùn)/動(dòng)/康/復(fù)/師】
【中/醫(yī)/經(jīng)/絡(luò)/理/療/師】
【中/醫(yī)/整/脊/正/骨/師】
【中/醫(yī)/保/健/按/摩/師】
【中/醫(yī)/足/部/診/療/師】
【中/醫(yī)/藥/膳/養(yǎng)/生/師】
【中/醫(yī)/特/色/調(diào)/理/師】
【中/醫(yī)/穴/位/調(diào)/理/師】
【預(yù)/防/保/健/調(diào)/理/師】
【足/穴/貼/敷/養(yǎng)/生/師】
【穴/位/貼/敷/技/術(shù)】
【中/醫(yī)/特/色/療/法】
【中/醫(yī)/推/拿/師】
【老/年/人/保/健/按/摩/師】
【中/醫(yī)/藥/浴/師】
【膳/食/營(yíng)/養(yǎng)/師】
【中/醫(yī)/傳/承/專/項(xiàng)/技/師】
【中/醫(yī)/刮/痧/師】
【亞/健/康/調(diào)/理/師】
報(bào)考中醫(yī)護(hù)理師證書聯(lián)系張/*老/*師,通用中醫(yī)護(hù)理師報(bào)名條件不嚴(yán),本批次即將申報(bào),價(jià)格優(yōu)惠,聯(lián)網(wǎng)可查。
后期 (恢復(fù)期)的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)過(guò)渡到抗阻運(yùn)動(dòng),采用漸進(jìn)性抗阻力訓(xùn)練時(shí)要注意適量的原則,隨著患者肌力及耐受力的逐漸活動(dòng)阻力。當(dāng)受累的的肌力增至 4 級(jí)時(shí),在進(jìn)行以上抗阻力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練同時(shí),進(jìn)行速度、耐力、靈敏度、協(xié)調(diào)性與平衡性的專門訓(xùn)練。訓(xùn)練患者翻身、起坐、平衡、爬行位保持平衡、扶杠、平行杠內(nèi)步行、扶杖步行等。肌力訓(xùn)練除徒手肌力訓(xùn)練外,還可利用沙袋、拉力器、啞鈴、股四頭肌訓(xùn)練器、腕關(guān)節(jié)訓(xùn)練器、手功能訓(xùn)練器等進(jìn)行訓(xùn)練。日常生活能力訓(xùn)練進(jìn)行由到立位、立位平衡、行走的訓(xùn)練,同時(shí)指導(dǎo)患者進(jìn)行進(jìn)食、洗漱、沐浴、穿衣、如廁和轉(zhuǎn)移活動(dòng)等訓(xùn)練,使患者的功限度的恢復(fù),生活達(dá)到完全自理。
腦卒中患者運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)打破患側(cè)的疼攣以及正常運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)控制能力的恢復(fù)上。相當(dāng)一部分偏癱患者的運(yùn)動(dòng)與其感覺(jué)缺失有關(guān),因此,各種感覺(jué)功能的訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)恢復(fù)十分重要。根據(jù)情況使用恰當(dāng)?shù)母杏X(jué)輸入,通過(guò)課題,促通特定的,通過(guò)操作和課題影響神經(jīng)通路。如果向心性信息,則會(huì)損害皮質(zhì)的表象和運(yùn)動(dòng)輸出的構(gòu)成。
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